Course Overview

認知言語学や構文文法を中心とした、現代英語をめぐる様々な意味論的アプローチの研究動向を探る。この授業では、特に、形式と意味機能の対応関係や認知と比喩の関係を中心に扱い、主観性に基づく意味論を基にした分析方法について考察する。最新の言語学専門誌・論文集から選んだ論文をもとにした発表内容を基に批判的検討を加え、授業参加者による討論を行なう。

Learning Achievement

言語の形式と意味の対応関係にかかわる問題について、主に英語の文法現象について認知意味論的な観点から考察する。この授業では、特に、言語と認知の関係に関わる様々な構文現象に焦点をあてる。

Competence

汎用コンピテンス「1.知の活用力」、専門コンピテンス「1.研究力」「2.専門知識」「4.思考力」に関連する。

Course prerequisites

言語学の英文論文を十分に読めるだけの英語力を必要とする。

Grading Philosophy

評価は、プレゼンテーションの内容や討論への参加度、タームペーパーなどを総合して行う。

Course schedule

英語で書かれたテキストを読みながら、主に言語の意味と認知の関係について考えるとともに、認知言語学の研究方法も身につける。
予定は変更の可能性あり（授業内での案内が最新かつ公式なものとして優先される）。

Course type

Class Exercises

Online Course Requirement

Instructor

Other information

Site for Inquiry

Link to the syllabus provided by the university