Course Overview

本講義では、Computer-Assisted Language Learning (CALL)に関する基礎理論や、CALL授業のモデルに関する実践と研究の方法論を理解する。そして、言語学、情報工学、教育学など、積極的に他分野からの文献を引用し、学際的な視野から論点が整理できるようになる。具体的には、コンピュータを活用した学習、CALLからTELLへ、デジタルという文脈、ハードウエアの役割、リスニングスキル、スピーキングスキル、リーディングスキル、デジタルテキストについて概観する。

Learning Achievement

・第二言語習得理論のうち主に言語学要因について理解する。
・どのように日本人学習者へのインストラクション（授業設計，教室での実戦）に結びつけるかを考える。

Competence

汎用コンピテンス 「1 知の活用力」、「2 マネジメント能力」、「3 コミュニケーション能力」に関連する。
専門コンピテンス 「1 研究力」、「2 専門知識」、「4 思考力」に関連する。

Course prerequisites

第二言語習得理論位興味を持つ学生であれば誰でも歓迎する。

Grading Philosophy

授業中の発表：30%
期末レポート：70％

Course schedule

テキストの論文のうち，特に以下の項目の部分について精読を行い理解を深める。

Course type

Lectures

Online Course Requirement

Instructor

Ono Yuichi

Other information

・特に言語学的専門知識は前提としません。積極的に授業に参加してください。

Site for Inquiry

Link to the syllabus provided by the university